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        “那我开始了，老师请听题。”

        孙妙促狭一笑，清了清嗓子，开始她的演讲。

        “小明的爸爸的姐姐给小明的女儿的姐姐一包糖，小明的女儿的姐姐又把糖分给小明的姐姐的女儿，小明的姐姐的女儿又把糖分给小明的爸爸的姐姐的女儿......”

        她语速飞快，“那么问题来了，请问小明的家里有多少人？”

        同学们懵了。

        江顾笙也懵了。

        她僵着脸，翻课本的手一顿：“这算哪门子的阅读理解？”

        孙妙松开撑着脑袋的手，坐直了高声道：“阅读理解指的是利用文字来获取信息，然后再顺着条理进行分析的行为。”

        她转动着手中的铅笔，一本正经地说：“而这道题就是需要从我的话中获取信息，然后再分析出答案，所以我并不觉得有什么不对。”

        “......”

        江顾笙沉默片刻，终于还是认清现实，慢慢把课本没翻过去的那一页翻过去。

        “行。”

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