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        上完九年义务教育，该种地的种地，该打工的打工，这便是园子乡大多数孩子的人生轨迹。

        仅有少数几个“天之骄子”才能靠着读书走出大山，改写这被贫穷和地域捆绑的命运。

        “话虽如此，但是校长都在努力，我们怎么能轻易放弃呢？”

        程愿一开始是为了洛北甯，为了弥补心里的一个遗憾才来到这个园子乡支教的，但是她又是从什么时候开始，想真真正正地为这里的孩子做些力所能及的事情呢？

        可能是她第一天上课，跟着张校长走进简陋的教室，那些孩子们用参差不齐的声音喊着“程老师好”的时候吧，又或许是孔宴清给她写那封感谢信的时候吧。

        总之，她想尽力。

        第二天上课，她和班里的孩子做了一个约定，只要在两天后的模拟考试中，全班同学都能考出一个好成绩，她请全班同学吃水果。

        “如果大家能在期末考试中都考出一个好成绩，老师请你们大家吃火锅。”程愿继续加码，完全下了血本。

        孩子们顿时来了精神，齐声喊“好”。

        那铿锵有力的声音，也给了程愿满满的自信。

        但是第三天，程愿早自习点名，却发现少了一个孩子。

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